04花歸葬對誤導感到不適時，可以指出哪些資訊造成了原先理解。等待過程如果改變了自己在意的事情，可以記下原先與後來的問題，看看閱讀重心如何隨資訊逐漸移動。一項線索是否公平，不能只靠猜中與否決定，也可以看看當時讀者是否有足夠資訊形成某種合理的理解。
06絕愛等待回應使自己放慢閱讀時，可以辨認究竟牽掛什麼；也許是資訊尚未完整，也許是一份態度還沒明朗，兩者帶來的期待未必相同。不同閱讀階段的疑問，可以分別記錄而不必強求一致。某個答案使前面的細節讀來不同，可以記下理解改變的依據，保留初讀與回看之間的具體差異。
